1.学习是团队或组织的。根据百色现场体验式教学来教学理论，学习质量直接受环境影响。一个情感上相互理解、相互支持、思维上相互质疑的学习团队或组织，必然会带来更深入的学习。在拓展训练中，首要任务是建设团队文化，然后所有活动都以团队的形式进行。
2.承担解决问题的责任。在体验式教学中，学生应该意识到自己是解决问题和突破困难的责任人，让他们开动脑筋面对困难，找到解决办法。现场体验式教学会为学生设置一定的困难，要求他们解决。
3.有机会反思。在体验式教学中，学生经常被要求反思自己正在做什么，即将做什么，甚至已经做什么。这种反思可以为学生提供纠正错误和弥补偏差的机会。在百色拓展训练中，培训师往往会让学生在提出任务后进行思考和讨论；完成任务后，会有分享和总结，让学生反思这个项目的目的是什么，如果应用到工作中会给你带来什么变化。
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